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成都武侯區(qū)教育系統(tǒng)部署科達遠程教育視頻會議系統(tǒng)

2010/08/06

  CTI論壇(ctiforum)8月6日消息(記者 楊佳林):近日,科達為成都市武侯區(qū)教育系統(tǒng)部署了一套覆蓋教育局及下屬中小學(xué)校的遠程教育視頻會議系統(tǒng),這是繼四川省瀘縣、彭州、江陽區(qū)三地校校通項目成功投入使用以來,科達再次服務(wù)四川省普教系統(tǒng)。

  通過網(wǎng)絡(luò)遠程開展各類工作會議和師資培訓(xùn)是科達遠程教育視頻會議在武侯區(qū)教育系統(tǒng)的主要應(yīng)用,一方面通過該系統(tǒng),成都武侯區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)足不出戶就可以與該區(qū)內(nèi)中、小學(xué)校的相關(guān)負責(zé)人隨時召開會議,進行“面對面”的溝通;而另一方面,系統(tǒng)還為武侯區(qū)中、小學(xué)的教師與教育局的教研員搭建起了遠程溝通交流的平臺,幫助這些學(xué)校的教師及時獲得最新的教學(xué)、教改信息,把握教研方向。據(jù)悉,系統(tǒng)投入使用以來,不僅幫助其大大節(jié)約了會議與培訓(xùn)的組織時間和成本,更提高了溝通與學(xué)習(xí)的效率。

  國家實施“校校通”工程以來,以學(xué)校為單位的校園網(wǎng)和以地區(qū)為單位的城域網(wǎng)在全國范圍蓬勃興起。伴隨著IT基礎(chǔ)設(shè)施的逐步完善,我國的教育信息化已進入IT應(yīng)用普及和加強的第二階段,而視頻會議就是其中的一種典型應(yīng)用。作為業(yè)內(nèi)領(lǐng)先視訊廠商,科達于2007就成立了教育行銷中心,并推出了創(chuàng)新的體驗式遠程教育解決方案,將全新的溝通方式引入會議、課堂、教研、交流、評估、培訓(xùn)、安全防范等各個環(huán)節(jié),從而掀起一場深刻的教育模式新革命。

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